מרחב למידה עברית
אנחנו שמחים לבשר על פתיחת מרחב למידה במסדרון הפסג"ה -ניתן להגיב בסוף העמוד התפישה הפדגוגית שהנחתה את יצירת המרחב הייתה שכל מקום ופינה בבית הספר יכול להפוך לחלל שמתרחשת בו למידה.המסדרון אינו רק מקום שנוצר באופן טכני כדי לקשר בין כיתות, אלא, יש לו חשיבות בפני עצמו. "למידה" לא מתרחשת רק בהקשר של מורה- תלמידים- לוח- שולחנות- כיתה אלא בהקשרים מגוונים המדמים מצבים של החיים הטבעיים השקענו בפינות אסתטיות ומזמינות המכבדות את הנושא הנלמד ויוצרות חוויה נעימה לעין ומושכת לב. בכל פינה השארנו משימות מעשיות ללומד העצמאי, שאלות לדיון בזוגות, ודרכי תגובה והפרייה הדדית גם למבקרים שונים בפסג"ה שאינם […]
